O WIEM
W Fundacji wIEm zajmujemy się działaniami mającymi na celu rozwój szeroko rozumianych innowacji edukacyjnych. Promujemy i wspieramy:
- edukację opartą na dialogu uczestniczących w niej ludzi;
- nowoczesne kształcenie w szkole o cienkich ścianach, która mądrze używa nowych technologii;
- edukację włączającą, która pomaga pokonać bariery – pokoleniową, niepełnosprawności, braku umiejętności;
- dydaktykę integrującą treści, przekraczającą granice różnych dziedzin i tradycyjnych przedmiotów szkolnych;
- kształcenie połączone z wychowaniem do aktywnej postawy obywatelskiej, w tym do dobrego obywatelstwa cyfrowego.
LUDZIE
W WIEM
Prezes zarządu Fundacji wIEm
ANNA TURULA
Profesor i kierownik Katedry Cyfrowej Edukacji Językowej w Instytucie Anglistyki Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie. Nauczyciel akademicki z ponad 20-letnim stażem, pasjonatka i propagatorka innowacyjnych rozwiązań w dydaktyce, również z wykorzystaniem nowych technologii. Autorka kilkudziesięciu kursów zdalnych i hybrydowych; współautorka programów studiów Anglistyka Online (Wyższa Szkoła Lingwistyczna, Częstochowa) i Cyfrowy Nauczyciel Języka Angielskiego (Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków). Koordynatorka szkoleń dla nauczycieli przedmiotów zawodowych w ramach projektu Małopolska Chmura Edukacyjna. W latach 2017-2018 trenerka w zakresie innowacyjnej dydaktyki akademickiej w na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie i w Akademii Górniczo-Hutniczej. Od 2013r. organizuje PL-CALL – polską konferencję na temat dydaktyki językowej wspomaganej komputerowo, której jest pomysłodawczynią.
PROJEKTY AKTUALNIE REALIZOWANE
EDUKACJA NA FALI
To oferta kursów żeglarskich w połączeniu ze szkoleniami z innych dziedzin: pracy metodą projektów; metodyki SCRUM; kursów językowych; nowoczesnego przywództwa i budowania grupy; skutecznego pozyskiwania grantów.
ZEWNĘTRZNA EWALUACJA PROJEKTU FRAMES
Ponieważ wiemy jak zorganizować wymianę wirtualną, jak przekazać tę wiedzę innym, jakie ważne jest wsparcie instytucjonalne oraz akredytacja i jak je uzyskać, jak dobrze oceniać i na czym polega konstruktywna informacja zwrotna.
SEACHERS
Nazwa projektu powstała ze zbitki angielskich słów sea (=morze)
i teachers (=nauczyciele), bo przedsięwzięcie dotyczy szeroko rozumianej edukacji żeglarskiej; edukacji oferowanej przez doświadczonych nau(t)czycieli :)
OD A DO Ż CZYLI ANGIELSKI DLA ŻEGLARZY
Zadania, które uczą: ćwiczenia układają się w sekwencje, bazują na sobie, są interaktywne; plany nauki, które są na początku każdego modułu: aby łatwiej było wziąć się do nauki, autentyczne materiały: by być jak najbliżej prawdziwego życia; w różnorodność bodźców: w kursie jest tekst, filmiki, gry, materiały audio i zdjęcia – bo wielotorowo zapamiętuje się skuteczniej; recykling wiedzy
i powtórzenia: bo powtarzanie jest matką wiedzy; w incydentalną naukę gramatyki: bo najważniejsze jest, by skutecznie się komunikować, poprawność przychodzi z czasem.
FAJNA SZKOŁA
Celem projektu jest stworzenie nieformalnej propozycji edukacyjnej dla dzieci w wieku szkolnym. Ta propozycja – fajna szkoła - ma opierać się na zasadach uczenia się przez doświadczenie, w bezpośredniej interakcji z dorosłym, który jest w swojej dziedzinie ekspertem.
PROJEKTY ZREALIZOWANE
E-EDUKACJA NA POLITECHNICE KRAKOWSKIEJ
Wsparcie dla e-edukacji na Politechnice Krakowskiej w formie warsztatów przygotowujących do tworzenia kursów typu MOOC – online, o otwartym dostępie, przeznaczonych dla masowego odbiorcy.
INNOWACJE W KSZTAŁCENIU PRZYSZŁYCH ŻEGLARZY
Popularyzacja kształcenia hybrydowego na kursach żeglarskich; instalacja i uruchomieniu platformy MoodleSYC; opracowanie kursu Żeglarz jachtowy stanowiącego uzupełnienie zajęć prowadzonych tradycyjnymi metodami.
SZKOLENIA MULTIMEDIALNE DLA UEK HUB 2.0
Podczas tego szkolenia skupiliśmy się na przekazaniu umiejętności projektowania innowacyjnego procesu dydaktycznego z wykorzystaniem techniki kreatywnego myślenia w pracy dydaktycznej z naciskiem na interkulturowość i komunikację ze studentami w środowiskach międzynarodowych.
MATURA TIK-TAK-TOK
Warsztaty dla maturzystów z mądrego wykorzystania nowych technologii w przygotowaniu do egzaminów.
AHOJ!
Systemowe rozwiązania w zakresie kształcenia instruktorów żeglarskich do pracy z osobami nie(do)widzącymi oraz szkoleń żeglarskich dla osób z dysfunkcją wzroku i adaptacji stanicy żeglarskiej dla potrzeb takich szkoleń.
*Program w ramach edukacyjnego projektu Fundacji wIEm* Seachers
STAŻ NAUKOWY DLA NAUCZYCIELI
Z UKRAINY
Międzynarodowy staż naukowo-pedagogiczny dla nauczycieli ukraińskich szkół średnich ogólnokształcących: "Podstawowe zasady organizacji systemu kształcenia ogólnego i średniego w Europie: organizacja procesu edukacyjnego, nowe i innowacyjne technologie edukacyjne.”
ROZBUDOWA I AKTUALIZACJA PLATFORMY MOODLE NA POLITECHNICE KRAKOWSKIEJ
Audyt informatyczno-metodyczny obecnie używanej platformy Moodle PK, analiza potrzeb nauczycieli akademickich PK, propozycje zmian i opieka merytoryczna na etapie wdrożenia zmian.
AHOJ! CDN
W oryginalnym projekcie ahoj! Opracowaliśmy systemowe rozwiązania w zakresie kształcenia instruktorów żeglarskich do pracy z osobami nie(do)widzącymi oraz szkoleń żeglarskich dla osób z dysfunkcją wzroku i adaptacji stanicy żeglarskiej dla potrzeb takich szkoleń. Teraz rozwiązania AHOJ! sprawdziliśmy w praktyce organizując piknik żeglarski dla osób z dysfunkcją wzroku.
PROJEKTY PLANOWANE
OPOWIEM CI MÓJ KRAKÓW
Seria warsztatów dla par senior-junior, ucząca wykorzystania nowych technologii do opowiadania historii.
STATUT FUNDACJI WIEM
NAPISZ DO NAS
Adres do korespondencji:
Fundacja Rozwoju Innowacji Edukacyjnych wIEm
ul. Zwycięstwa 1
44-100 Gliwice
Dane podmiotu:
KRS: 762922
NIP: 6312683294
REGON: 38211190100000
nr konta: 42114020040000310281340395
